
Iki kovo 2 d. registracija į NAUJĄ nuotolinį kursą "Mokomųjų priemonių kūrimas ir praktinis panaudojimas pamokose"

Atsisiųsti 2012 m. nuotolinių kursų tvarkaraštį

Mokinių kompiuterinio raštingumo įskaitos testai

Įvairių dydžių ekranai projekcijai, kurie suskleidžiami rankiniu būdu: rankenos pagalba arba ištempiami ir fiksuojami spyruokliuojančiu mechanizmu. Ekranai puikiai tinka mokymo patalpose.
Švietimo portalo www.tinklas.lt leidinys
Efektyvus IKT panaudojimas mokykloje Nr.2

Dokumente įvardijama, kad aukštųjų mokyklų dėstytojų etatinio darbo krūvį sudaro kontaktinio darbo su studentais ir nekontaktinio darbo valandos, mokslinių tyrimų ir eksperimentinės (socialinės, kultūrinės) plėtros vykdymas, mokslinės veiklos viešinimas bei populiarinimas, taip pat kvalifikacijos tobulinimas ir organizacinis darbas. Detalizuota kontaktinėms ir nekontaktinėms valandoms priskiriama dėstytojų veikla.
Rekomendacijose numatyta, kad dėstytojo kontaktinio darbo su studentais valandos turėtų užimti ne daugiau kaip 50 procentų viso dėstytojo darbo laiko atskirose aukštosiose mokyklose.
„Iniciatyva rengti rekomendacijas buvo iškelta nurodant problemą, kad aukštosios mokyklos skirtingai supranta, kokias veiklas privalo atlikti dėstytojas. Neretai dėstytojai ir aukštosios mokyklos gana vienpusiškai suvokia dėstytojo pareigas kaip vien paskaitų skaitymą, studentų konsultavimą bei mokslinę veiklą. Tačiau akivaizdu, kad šiandien dėstytojai nemažai laiko skiria organizuodami patį studijų procesą, atnaujindami studijų programas, bendradarbiaudami su socialiniais partneriais, rengdami vadovėlius, projektų paraiškas bei darydami kitus darbus. Nemažai šių darbų paprasčiausiai nėra įskaičiuojami į dėstytojo darbo krūvį, o tai gali sukelti įtampas tarp dėstytojų ir administracijos darbuotojų“, - sakė švietimo ir mokslo viceministrė Nerija Putinaitė.
Rekomendacijos dėl aukštųjų mokyklų dėstytojų darbo laiko trukmės ir krūvio sandaros parengtos norint padėti aukštosioms mokyklos nusistatyti vienodus dėstytojų darbo krūvio sudarymo mechanizmus, sumažinti kontaktinių valandų skirtumus tarp skirtingų mokyklų dėstytojų, išspręsti kitus darbo krūvio pasiskirstymo netolygumus.
Rekomendacijose dėstytojų veiklos apibrėžiamos remiantis nuostata, kad aukštosios mokyklos dėstytojo darbo laiko trukmė paprastai yra ne ilgesnė nei 36 valandos per savaitę. Dėstytojo darbo valandų skaičių per metus aukštoji mokykla kasmet apskaičiuoja vadovaudamasi Vyriausybės patvirtinta Darbuotojų, kurių darbo pobūdis yra susijęs su didesne protine, emocine įtampa, darbo laiko sutrumpinimo tvarka.
Dokumentą rengė ministro įsakymu praėjusių metų pradžioje sudaryta darbo grupė. Iniciatyvą parengti tokias rekomendacijas Trišalėje taryboje buvo iškėlusi Aukštųjų mokyklų profesinių sąjungų asociacija. Darbo grupėje be aukštųjų mokyklų profesinių sąjungų atstovų dirbo Lietuvos universitetų rektorių konferencijos, Lietuvos kolegijų direktorių konferencijos, ministerijos, aukštųjų mokyklų atstovai. Rekomendacijų projektas rudenį buvo pateiktas svarstyti aukštosioms mokykloms, taisytas atsižvelgiant į gautus siūlymus.
LR Švietimo ir mokslo ministerija
Non-profit organisation „Švietimo tinklas” (eng. “The Education Network”) conbined all educational portals.
„Švietimo portalas” (eng. “The Educational Portal”) www.tinklas.lt provides educational news, teaching and learning resources.
„Nuotoliniai kursai” (eng. “E-learning Courses”) www.mokytoju.tinklas.lt provides the courses for teachers, who are disposed to practical teaching. “Virtuali klasė” (“The Virtual class”) is for teachers.
„Kur studijuoti” (eng. “Where to study in”) www.kurstudijuoti.lt helps pupils to consider about studies in higher educational establishment.
„IKT taikymas ” (eng. “ICT using”) www.edunet.lt presents the softwares for teaching.
Organisation „Švietimo tinklas“ (de. Network des Bildungswesens), die mit Profit nicht zu tun hat, vereinigte im Jahre 2010 Bildungsprojekte zu einem Portal.
„Švietimo portalas“ (de. Bildungsportal) www.tinklas.lt – News aus dem Bereich des Bildungswesens, Quellen des Lernens und des Unterrichts.
„Nuotoliniai kursai“ (de. Fernunterricht) www.mokytoju.tinklas.lt Kursus für Lehrer – Fernstudenten, die sich auf die praktischen Fertigkeiten orientieren Dienstleistung für den Lehrer „Virtuali klasė“ (de. Virtuale Klasse).
„Kur studijuoti“ (de. Wo kann man studieren) www.kurstudijuoti.lt – Hilfe beim Wählen der Studien an der Hochschule.
„IKT taikymas“ (de Anwendung der ICT) www.edunet.lt – Vorstellung der technischen etnlagen.
„Švietimo portalas” (Portal Education) www.tinklas.lt présente des nouvelles en matière d’éducation et des sources de l’enseignement et l’apprentissage.
„Nuotoliniai kursai” (Cours à distance) www.mokytoju.tinklas.lt , ce sont des cours pour les enseignants qui sont orientés vers la pratique.
„Virtuali klasė” (Classe virtuelle) est un service pour les enseignants.
„Kur studijuoti” (Où étudier) www.kurstudijuoti.lt - permet de se décider sur le choix des études dans l’enseignement supérieur.
„ITK taikymas” (Application des TIC) www.edunet.lt s’occupe de la présentation de l’équipement du programme de formation.
Некоммерческая организация „Švietimo tinklas“ (rus. „Сеть Образования“) в 2010 объединила проекты в области образования в единый портал:
„Švietimo portalas“ (rus. „Портал Образования“) www.tinklas.lt – новости в сфере образования, средства для преподавания и обучения.
„Nuotoliniai kursai“ (rus. „Дистанционное обучение“) www.mokytoju.tinklas.lt – практические курсы учителям. Услуга „Виртуальный класс“ для учителей.
„Kur studijuoti“ (rus. „Где учиться“) www.kurstudijuoti.lt – помощь выпускникам школ в выборе высшего образования.
„IKT taikymas (rus. „Применение ИКТ“) www.edunet.lt – программное обеспечение в образовании.



