Mokytojų darbas vykstant socialiniams pokyčiams ir besitęsiančioms švietimo reformoms atsidūrė nuolatinės kaitos proceso sūkuryje. Mokytojų bendruomenėje profesinis stresas pasireiškia vis stipriau. Nei studijuojantieji pedagogiką, nei dirbantys mokytojai nėra rengiami išvengti profesinio streso, o suvaldyti profesinį stresą bent jau dalis mokytojų išmoksta tik iš patirties. Daugelio mokslininkų dėmesio centre per pastaruosius metus atsidūrė mokytojų darbo psichologiniai, vadybiniai ir edukaciniai aspektai. Nuolatiniu mokytojo darbinės veiklos palydovu tampa profesinis stresas.
Ši programa yra ypatingai aktuali, siekiant gerinti kokybišką ir veiksmingą ugdymo procesą, kuris tiesiogiai koreliuoja su pedagogo psichologine savijauta. Šio kurso metu dalyviai išmoks atpažinti streso socialinę kilmę, gebės integruoti skirtingo lygmens pedagogų streso veiksnius. Programoje „Pedagogų streso valdymo ypatumai“ pateikiami streso įveikties žingsniai bei sistemos, moksliniai triukai ir išbandytos praktikos kaip galima efektyviai sumažinti stresą. Mokytojai susipažins su streso valdymo metodika, dalyvaus interaktyviose streso (pa)šalinimo diskusijose; jiems bus pateikiami testai bei praktinės idėjos.
1. Streso kilmė
2. Streso priežasčių likvidavimas
3. Prevencinė vekla
4. Streso valdymo metodika
5. Pedagogų streso mažinimo užsienio šalių specialistų rekomendacijos
6. Streso šalinimo pratimai
7. Mokytojų streso įveikties žingsniai
8. Veiksmingos antistresinės strategijos interaktyvi kūryba
Programos trukmė 40 valandų.
* Dešimčiai ir daugiau mokytojų dalyvausiančių tame pačiame nuotoliniame mokyme taikome 5 proc. nuolaidą.